楊玉良評高?蒲锌己梭w系:應(yīng)寬容科研的孤獨(dú)
2012-05-24 來源:中國聚合物網(wǎng)
“現(xiàn)在的各種考核指標(biāo),其實(shí)是針對落后的10%的人而制訂的,但這恰恰對頂尖的10%的人形成了限制!痹5月22日復(fù)旦大學(xué)舉行的慶祝建校107周年第46屆科學(xué)報(bào)告會(huì)上,復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良對當(dāng)前急功近利的科研考核體系表達(dá)了不滿,他認(rèn)為,科學(xué)研究需要忍受一定的孤獨(dú),社會(huì)應(yīng)該寬容這個(gè)孤獨(dú)。
22日的報(bào)告會(huì)上,三位“70后”青年學(xué)者分享了各自的學(xué)術(shù)感悟。楊玉良用“轉(zhuǎn)換”來點(diǎn)評他們,“歷史系余欣從時(shí)髦的影視學(xué)轉(zhuǎn)到研究敦煌。物理系張遠(yuǎn)波的研究從核物理轉(zhuǎn)到石墨烯。中山醫(yī)院史穎弘做轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),把實(shí)驗(yàn)室的研究結(jié)果轉(zhuǎn)到臨床上去治病救人。”
楊玉良話鋒一轉(zhuǎn),舉了兩個(gè)從文科轉(zhuǎn)向理科的例子——世界一流物理學(xué)家愛德華·威騰的研究方向是弦論,獲得過數(shù)學(xué)菲爾茨獎(jiǎng),但他本科學(xué)的卻是歷史。哈洛德·瓦爾默思本科和碩士拿的是文學(xué)學(xué)位,結(jié)果去讀哈佛生物醫(yī)學(xué)博士,最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
為什么我們國家沒有這種從人文學(xué)科轉(zhuǎn)到自然科學(xué)的實(shí)例?楊玉良分析道:“一個(gè)歷史學(xué)畢業(yè)生要去念醫(yī)學(xué)博士,首先考試就過不了。我們總希望把一個(gè)人的水平定量,差一絲一毫都能看出來。但實(shí)際上我們都明白,不能如此精確地來表征一個(gè)人的能力和成績!彼M(jìn)一步舉例,哈佛大學(xué)教授羅爾斯十多年沒有一篇文章和一本著作,但系里沒有扣掉他一分錢的津貼,最后他拿出《正義論》。物理學(xué)家肯尼斯·威爾遜獲得教職,評估時(shí)發(fā)現(xiàn)他一篇文章都沒有,物理系投票讓他離開。后來校長去跟他談話,聽完他的研究內(nèi)容后給他延長了年份。恰恰就在第二年,他的文章像潮水一樣涌出來,三年以后獲得諾貝爾獎(jiǎng)!叭绻@個(gè)校長比較短視的話,這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)可能就被扼殺了!
“科學(xué)研究有時(shí)候需要忍受一定的孤獨(dú),社會(huì)應(yīng)該寬容這個(gè)孤獨(dú),而不是逼得他孤獨(dú)得過不下去。”楊玉良透露,復(fù)旦最近正在重新設(shè)計(jì)考核指標(biāo)系統(tǒng),寬容是必須堅(jiān)持的原則,“對學(xué)者寬容,在一種非常柔性的系統(tǒng)下,才有可能讓具有高度創(chuàng)新能力的人涌現(xiàn)出來,才能出現(xiàn)一流的科學(xué)家!
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