北大建“世界課堂” 培養(yǎng)一流本科生
2010-06-23 來(lái)源：中國(guó)聚合物網(wǎng)
“在不遠(yuǎn)的將來(lái)，北大學(xué)生在‘世界課堂’教學(xué)大樓里，上午8點(diǎn)鐘與德國(guó)一流大學(xué)的最好學(xué)生一起上課，10點(diǎn)是美國(guó)的，下午2點(diǎn)是臺(tái)灣的，4點(diǎn)鐘又與日本一流大學(xué)學(xué)生修共同的課程……”北大創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)盧志揚(yáng)教授日前這樣對(duì)記者描述北大正在建立的“世界課堂”的學(xué)習(xí)情景。
作為北大“世界課堂”與“國(guó)際講臺(tái)”項(xiàng)目的發(fā)起者，盧志揚(yáng)介紹，“國(guó)際講臺(tái)”是一個(gè)“以學(xué)者為主體、跨文化、零距離”的全新教學(xué)方式和互動(dòng)環(huán)境，而“世界講堂”則是由一系列北大與全球一流大學(xué)之間建立的“國(guó)際講臺(tái)”所構(gòu)建而成的本科教育國(guó)際化創(chuàng)新模式，希望能夠讓進(jìn)入北大的學(xué)生通過(guò)與全球一流大學(xué)的本科生異地同窗，教學(xué)相長(zhǎng)，共同切磋學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出世界一流的本科生。
作為“世界課堂”計(jì)劃的第一步，去年北京大學(xué)與美國(guó)南加州大學(xué)達(dá)成了“國(guó)際講臺(tái)”計(jì)劃，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將北大與南加大聯(lián)系起來(lái)，在北大和南加大同時(shí)在一個(gè)課堂開(kāi)設(shè)同一門(mén)課程，課程由24名中美學(xué)生參加，來(lái)自美國(guó)的12名學(xué)生在美國(guó)時(shí)間下午4點(diǎn)半與來(lái)自中國(guó)的12名學(xué)生在中國(guó)時(shí)間上午8點(diǎn)半同時(shí)來(lái)到實(shí)驗(yàn)課程《全球創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐》共同學(xué)習(xí)，目前這24名中美學(xué)生在越洋“同窗”了18個(gè)星期之后，已經(jīng)順利完成了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。
作為北大“世界課堂”與“國(guó)際講臺(tái)”項(xiàng)目的發(fā)起者，盧志揚(yáng)介紹，“國(guó)際講臺(tái)”是一個(gè)“以學(xué)者為主體、跨文化、零距離”的全新教學(xué)方式和互動(dòng)環(huán)境，而“世界講堂”則是由一系列北大與全球一流大學(xué)之間建立的“國(guó)際講臺(tái)”所構(gòu)建而成的本科教育國(guó)際化創(chuàng)新模式，希望能夠讓進(jìn)入北大的學(xué)生通過(guò)與全球一流大學(xué)的本科生異地同窗，教學(xué)相長(zhǎng)，共同切磋學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出世界一流的本科生。
作為“世界課堂”計(jì)劃的第一步，去年北京大學(xué)與美國(guó)南加州大學(xué)達(dá)成了“國(guó)際講臺(tái)”計(jì)劃，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將北大與南加大聯(lián)系起來(lái)，在北大和南加大同時(shí)在一個(gè)課堂開(kāi)設(shè)同一門(mén)課程，課程由24名中美學(xué)生參加，來(lái)自美國(guó)的12名學(xué)生在美國(guó)時(shí)間下午4點(diǎn)半與來(lái)自中國(guó)的12名學(xué)生在中國(guó)時(shí)間上午8點(diǎn)半同時(shí)來(lái)到實(shí)驗(yàn)課程《全球創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐》共同學(xué)習(xí)，目前這24名中美學(xué)生在越洋“同窗”了18個(gè)星期之后，已經(jīng)順利完成了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。
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